Buenas prácticas | Trabajo colaborativo entre asignaturas para potenciar el aprendizaje matemático

Por |2021-05-12T19:49:21-03:00mayo 10th, 2021|

Docentes: - Carolina Oróstica, profesora de Matemática 1° a 5 básico. - Verónica Contreras, jefa de Unidad Técnica Pedagógica. Tutora: Karina López. Establecimiento: Escuela Elisa Lattapiat. Llay Llay, Región de Valparaíso Línea: Didáctica de la Matemática. Nivel: 1° a 4°básico. Objetivo: Trabajo articulado para fortalecer Matemática. Carolina Oróstica, profesora Matemática y participante de Sumo [...]

Guías de Aprendizaje Profesional Directivo

Por |2021-05-27T11:38:56-03:00marzo 26th, 2021|

La Línea de Liderazgo Escolar para la profundización, reflexión y difusión de las temáticas y actividades abordadas por los equipos directivos de los centros escolares del Programa, elaboró nueve guías de aprendizaje profesional directivo que contemplan una sistematización de los dos ciclos de talleres implementados el segundo semestre 2019 y primer semestre 2020, con [...]

Foro de Reflexión | Interconectando la Matemática

Por |2021-03-24T13:14:10-03:00marzo 23rd, 2021|

¿Qué es Wolfram Alpha? Buscador de respuestas desarrollado por la compañía Wolfram Research. Servicio en línea que responde a las preguntas directamente, mediante el procesamiento de la respuesta extraída de una base de datos estructurados. Fue anunciado en marzo de 2009 por el físico británico Stephen Wolfram y está en funcionamiento desde el 15 de [...]

Foro de Reflexión | La sustracción desde el cálculo mental al algoritmo estándar

Por |2021-03-01T16:26:48-03:00marzo 1st, 2021|

INDICACIONES  De acuerdo a lo trabajado tanto en el Taller 16, como en sus respectivas cápsulas 1 y 2, sobre las estrategias didácticas específicas y diversas para abordar la enseñanza para el aprendizaje de la sustracción, le invitamos a participar en el siguiente foro, aportando con sus puntos de vista y experiencias como docente relativo [...]

Paulina Araya, tutora Región de Tarapacá: “Este año habrá que valorar el tiempo y pensar en clases presenciales muy potentes, con trabajo grupal y con materiales concretos, incluyendo, aquello difícil de incorporar en las clases online, y dejar para el trabajo a distancia, cuestiones donde se pueda prescindir de esa interacción”

Por |2021-01-19T09:44:45-03:00enero 18th, 2021|

El equipo territorial de Sumo Primero en Terreno está conformado por 93 personas desplegadas a lo largo de nuestro país. Sus labores son cruciales no solo para el desarrollo del programa en la concreción de sus objetivos, sino que a su vez son la cara visible de nuestro quehacer y quienes han podido conocer de [...]

María Paz Muñoz, facilitadora Región del Biobío: “El plan de acogida a la comunidad educativa es esencial y no debe limitarse a una o dos semanas, sino que tiene que ser un trabajo sistemático y duradero”

Por |2021-01-08T09:39:29-03:00enero 7th, 2021|

El Liderazgo Escolar es una de las líneas de acción principales en la implementación de Sumo Primero en Terreno. Este trabajo se traduce en la labor sistemática entre facilitadores/as con los equipos directivos de las escuelas con el fin de para mejorar la gestión escolar y fortalecer la comunidad educativa. A continuación, María Paz Muñoz, [...]

Buenas Prácticas | Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la creación de una tarjeta navideña

Por |2020-12-09T10:58:28-03:00diciembre 7th, 2020|

Profesora: Magdalena Castro Tutora: Cinthia Iglesias Establecimiento: Escuela Gabriela Mistral. Iquique, Región de Tarapacá. Línea: Didáctica de la Matemática Nivel: 4°básico Objetivo: Trabajo articulado de matemática, lenguaje y artes. Con el semestre cerrado en muchos establecimientos, es necesario para muchos docentes seguir generando actividades hasta el cierre del año durante el mes de diciembre, [...]

Foro de Reflexión | La Probabilidad en los primeros años escolares

Por |2020-12-28T11:20:15-03:00diciembre 1st, 2020|

De acuerdo a lo trabajado tanto en el Taller 15, como en las cápsulas 1 y 2 relativas a dicho taller, sobre las estrategias didácticas específicas y diversas para abordar la enseñanza para el aprendizaje de La Probabilidad en los primeros años escolares, respectivamente, le invitamos a participar en el siguiente foro, aportando con [...]

Cuenta Anual Sumo Primero en Terreno

Por |2020-11-22T17:56:21-03:00noviembre 20th, 2020|

Conoce las acciones y testimonios realizados a un año de implementación del Programa Sumo Primero en Terreno. Publicación: 20-11-2019 Tipo de documento: PDF En agosto de 2020, el Programa Sumo Primero en Terreno cumplió un año de implementación colaborando con 198 establecimientos a lo largo del país. Desde un comienzo, nuestro trabajo se ha focalizado en 941 [...]

Inscripciones abiertas para Sexto Seminario Nacional: Preparando caminos para la presencialidad en la escuela

Por |2020-11-23T10:48:06-03:00noviembre 11th, 2020|

Objetivo: Discutir y orientar en la gestión y liderazgo escolar para el retorno a clases presenciales en las escuelas. Fecha: miércoles 25 de noviembre Horario: 16.00 a 18.00 horas Conferencias: “Propuestas para el retorno a la presencialidad en la escuela” Expositor: Armando Rojas, especialista en políticas educativas, Universidad del Desarrollo. “Acompañar socioemocionalmente, educativamente y [...]

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