PLAN DE CLASES – ¿QUIÉN TIENE LA RAZÓN? ANÁLISIS DE DATOS PARA LA TOMA DE DECISIONES

Por |2021-05-18T17:10:17-03:00mayo 10th, 2021|

Resumen de la clase: La siguiente propuesta es una clase vinculada al eje de Estadística y Probabilidades, diseñada bajo la metodología de Estudio de Clases para el nivel de tercer año básico. A través de ella, se pretende hacer un uso efectivo del texto escolar como una herramienta en el proceso de enseñanza y [...]

Buenas prácticas | Trabajo colaborativo entre asignaturas para potenciar el aprendizaje matemático

Por |2021-05-12T19:49:21-03:00mayo 10th, 2021|

Docentes: - Carolina Oróstica, profesora de Matemática 1° a 5 básico. - Verónica Contreras, jefa de Unidad Técnica Pedagógica. Tutora: Karina López. Establecimiento: Escuela Elisa Lattapiat. Llay Llay, Región de Valparaíso Línea: Didáctica de la Matemática. Nivel: 1° a 4°básico. Objetivo: Trabajo articulado para fortalecer Matemática. Carolina Oróstica, profesora Matemática y participante de Sumo [...]

PLAN DE CLASES – ¿REPRESENTAS TÚ O REPRESENTO YO?

Por |2021-05-13T17:21:55-03:00abril 13th, 2021|

Resumen de la clase: El objetivo de esta clase es promover el uso de representaciones concretas, pictóricas y/o simbólicas de números en tareas matemáticas que involucran la comunicación y argumentación de resultados ante el curso. El diseño siguió los lineamientos del Enfoque de Resolución de Problemas y definió como contexto [...]

Guías de Aprendizaje Profesional Directivo

Por |2021-05-27T11:38:56-03:00marzo 26th, 2021|

La Línea de Liderazgo Escolar para la profundización, reflexión y difusión de las temáticas y actividades abordadas por los equipos directivos de los centros escolares del Programa, elaboró nueve guías de aprendizaje profesional directivo que contemplan una sistematización de los dos ciclos de talleres implementados el segundo semestre 2019 y primer semestre 2020, con [...]

Foro de Reflexión | Interconectando la Matemática

Por |2021-03-24T13:14:10-03:00marzo 23rd, 2021|

¿Qué es Wolfram Alpha? Buscador de respuestas desarrollado por la compañía Wolfram Research. Servicio en línea que responde a las preguntas directamente, mediante el procesamiento de la respuesta extraída de una base de datos estructurados. Fue anunciado en marzo de 2009 por el físico británico Stephen Wolfram y está en funcionamiento desde el 15 de [...]

Buenas Prácticas | Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la creación de una tarjeta navideña

Por |2020-12-09T10:58:28-03:00diciembre 7th, 2020|

Profesora: Magdalena Castro Tutora: Cinthia Iglesias Establecimiento: Escuela Gabriela Mistral. Iquique, Región de Tarapacá. Línea: Didáctica de la Matemática Nivel: 4°básico Objetivo: Trabajo articulado de matemática, lenguaje y artes. Con el semestre cerrado en muchos establecimientos, es necesario para muchos docentes seguir generando actividades hasta el cierre del año durante el mes de diciembre, [...]

Cuenta Anual Sumo Primero en Terreno

Por |2020-11-22T17:56:21-03:00noviembre 20th, 2020|

Conoce las acciones y testimonios realizados a un año de implementación del Programa Sumo Primero en Terreno. Publicación: 20-11-2019 Tipo de documento: PDF En agosto de 2020, el Programa Sumo Primero en Terreno cumplió un año de implementación colaborando con 198 establecimientos a lo largo del país. Desde un comienzo, nuestro trabajo se ha focalizado en 941 [...]

Inscripciones abiertas para Sexto Seminario Nacional: Preparando caminos para la presencialidad en la escuela

Por |2020-11-23T10:48:06-03:00noviembre 11th, 2020|

Objetivo: Discutir y orientar en la gestión y liderazgo escolar para el retorno a clases presenciales en las escuelas. Fecha: miércoles 25 de noviembre Horario: 16.00 a 18.00 horas Conferencias: “Propuestas para el retorno a la presencialidad en la escuela” Expositor: Armando Rojas, especialista en políticas educativas, Universidad del Desarrollo. “Acompañar socioemocionalmente, educativamente y [...]

Ir a Arriba