XI Seminiario Nacional – Potenciar el uso efectivo de los recursos Sumo PrimeroInvitan a Primer Seminario Nacional Sumo Primero en Terreno 2022El seminario se realizará el día 6 de abril y será transmitido por YoutubeEl Proyecto Sumo Primero en Terreno invita al XI Seminario Nacional: Potenciar eluso efectivo de los recursos Sumo Primero que se [...]
Añade aquí tu texto de cabecera PLAN DE CLASES – ¿QUIÉN TIENE LA RAZÓN? ANÁLISIS DE DATOS PARA LA TOMA DE DECISIONESResumen de la clase:La siguiente propuesta es una clase vinculada al eje de Estadística y Probabilidades, diseñada bajo la metodología de Estudio de Clases para el nivel de tercer año básico. A través de [...]
Buenas prácticas | Trabajo colaborativo entre asignaturas para potenciar el aprendizaje matemáticoDocentes:– Carolina Oróstica, profesora de Matemática 1° a 5 básico.– Verónica Contreras, jefa de Unidad Técnica Pedagógica.Tutora: Karina López.Establecimiento: Escuela Elisa Lattapiat. Llay Llay, Región de ValparaísoLínea: Didáctica de la Matemática.Nivel: 1° a 4°básico.Objetivo: Trabajo articulado para fortalecer Matemática.Carolina Oróstica, profesora Matemática y participante de Sumo Primero [...]
PLAN DE CLASES – ¿REPRESENTAS TÚ O REPRESENTO YO?Resumen de la clase:El objetivo de esta clase es promover el uso de representaciones concretas, pictóricas y/o simbólicas de números en tareas matemáticas que involucran la comunicación y argumentación de resultados ante el curso. El diseño siguió los lineamientos del Enfoque de Resolución de Problemas y definió [...]
La Línea de Liderazgo Escolar para la profundización, reflexión y difusión de las temáticas y actividades abordadas por los equipos directivos de los centros escolares del Programa, elaboró nueve guías de aprendizaje profesional directivo que contemplan una sistematización de los dos ciclos de talleres implementados el segundo semestre 2019 y primer semestre 2020, con una [...]
Foro de Reflexión | Interconectando la Matemática¿Qué es Wolfram Alpha?Buscador de respuestas desarrollado por la compañía Wolfram Research.Servicio en línea que responde a las preguntas directamente, mediante el procesamiento de la respuesta extraída de una base de datos estructurados.Fue anunciado en marzo de 2009 por el físico británico Stephen Wolfram y está en funcionamiento desde el 15 [...]
https://youtu.be/nYIR-WV7GukPLAN DE CLASES – CAMPEONATO DE TETRISResumen de la Clase:Esta clase fue diseñada en el marco del Estudio de Clases, bajo los lineamientos del Enfoque de Resolución de Problemas. Tiene una duración de 45 minutos, y su objetivo central es introducir la unidad de transformaciones isométricas en cuarto año de enseñanza básica, a través de [...]
Buenas Prácticas | Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la creación de una tarjeta navideñaProfesora: Magdalena CastroTutora: Cinthia IglesiasEstablecimiento: Escuela Gabriela Mistral. Iquique, Región de Tarapacá.Línea: Didáctica de la MatemáticaNivel: 4°básicoObjetivo: Trabajo articulado de matemática, lenguaje y artes.Con el semestre cerrado en muchos establecimientos, es necesario para muchos docentes seguir generando actividades hasta el cierre del año durante el mes [...]
Cuenta Anual Sumo Primero en TerrenoConoce las acciones y testimonios realizados a un año de implementación del Programa Sumo Primero en Terreno.Publicación: 20-11-2019Tipo de documento: PDFEn agosto de 2020, el Programa Sumo Primero en Terreno cumplió un año de implementación colaborando con 198 establecimientos a lo largo del país. Desde un comienzo, nuestro trabajo se ha focalizado en [...]
Inscripciones abiertas para Sexto Seminario Nacional: Preparando caminos para la presencialidad en la escuelaObjetivo:Discutir y orientar en la gestión y liderazgo escolar para el retorno a clases presenciales en las escuelas.Fecha: miércoles 25 de noviembreHorario: 16.00 a 18.00 horasConferencias:“Propuestas para el retorno a la presencialidad en la escuela”Expositor: Armando Rojas, especialista en políticas educativas, Universidad del Desarrollo.“Acompañar [...]
