Taller 19: Argumentación en el Aula Matemática

OBJETIVO:

Promover una mirada profesional sobre la habilidad de argumentación en el aula de Matemática.

INTRODUCCIÓN:

El presente taller tiene como finalidad ayudar al docente a construir un entorno fructífero en el aula para propiciar la habilidad de argumentación entre los/las estudiantes. Su importancia radica en poder formar personas reflexivas, capaces de obtener, analizar y comunicar información relevante, como también, poder entregar sus puntos de vista de forma crítica y respetuosa, además de ser capaces de reflexionar otros puntos de vistas que sus compañeros/as puedan construir en el desarrollo de la clase de Matemática.